動くことから、
学びははじまる。
からだを動かし、心拍数を上げてから学びへ。運動と学習を切り離さず、ひとつの流れとして考える。それが、Lii learning studioの学び方です。
児童発達支援・
放課後等デイサービス
放課後等デイサービス
運動と学びをかけあわせた、
新しい発達支援。
学びは、
もっと動いていい。
走る。跳ぶ。夢中になる。
からだが動けば、気持ちも動く。
気持ちが動けば「知りたい」が動き出す。
じっと座ることだけが、学びじゃない。
一人ひとりに、夢中になれる学び方がある。
Lii learning studio（リィラーニングスタジオ）は、
運動と学びをかけあわせながら、
その子に合った「わかる」への道を一緒に見つけていく場所です。
できることから、少しずつ。
「わかった！」が増えるたび、
学ぶことは、もっとおもしろくなっていく。
ここから、新しい学びがはじまります。
FEATURES
Lii learning studio 3つの特徴
動くことから、
みんな同じゴール
じゃなくていい。
「◯歳までに、◯◯ができる」ではなく、一人ひとりの発達やペースに合わせて進んでいく。その子だけの「できた！」を、一緒に増やしていきます。
「もっとやりたい！」を、
いちばん大切に。
できないことを、ただ繰り返すのではなく、得意なことや好きなことから、自信につなげていく。学ぶことを好きになる気持ちを育てます。
PROGRAM
動く。学ぶ。また、動く。
運動と学習を行き来しながら、夢中になれる95分。
「やってみたい！」と「わかった！」を、ひとつの時間の中で育てます。
- 25min
- 動く運動
まずは、思いきりからだを動かすことから。心拍数が上がる運動を取り入れ、からだと頭を学びへと切り替えていきます。小集団でも、個別でも。「もっとやりたい！」が95分のスタートです。
- 20min
- わかる学習
からだを動かしたあとは、学びの時間へ。国語・算数・オリジナル教材など、一人ひとりに合わせた内容に取り組み、「わかった！」を増やしていきます。
- 20min
- 選ぶ運動 or 学習
もっと動く？ もう少し学ぶ？その日の気分や一人ひとりのペースに合わせて、運動するか、学習を続けるかを選びます。決められた過ごし方ではなく、自分に合った方法で取り組める時間です。
- 15min
- 深める学習
それぞれのペースで、学びをもう一歩先へ。一人ひとりに合わせた課題に取り組みながら、「できた！」「わかった！」を一つずつ積み重ねていきます。
- 5min
- 振り返る
今日できたこと、がんばったことを、コーチと一緒に振り返ります。自分の言葉で確かめながら、「またやりたい！」を次につなげます。
- 10min
- 伝える保護者フィードバック
お迎えの際に、その日の様子や取り組んだことをコーチから直接お伝えします。お子さまの小さな変化や成長も、保護者の方と一緒に共有していきます。
METHOD
学ぶ前に、からだを動かす。
いきなり机に向かうのではなく、まずは、思いきりからだを動かす。
心拍数を上げ、からだと頭を目覚めさせてから、「学ぶ」時間へ。
Lii learning studioが大切にしているのは、
何を学ぶかだけではなく、どんな状態で学ぶか。
だから、まず動く。
そこから、一人ひとりの「わかった！」を育てていきます。
ただ体を動かすのではなく、心拍数が上がる運動を取り入れます。楽しみながら思いきり動いて、からだと頭を学びに向かう状態へ。
一人ひとりの発達や得意・苦手に合わせて、学ぶ内容や方法を調整。できることから小さな成功体験を重ね、「もっとやりたい！」につなげていきます。
5 in ONE
5つの領域を、ひとつながりの体験に。
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける5つの支援領域。
Lii learning studioでは、それぞれを切り離すのではなく、
運動と学びを行き来する95分の中に組み込んでいます。
01運動・感覚
心拍数を上げる運動で、体の感覚を整えます。
02認知・行動
集中が高まった状態で、その子に合った学びに取り組みます。
03言語・コミュニケーション
わかったことをコーチに伝え、言葉にして確かめます。
04人間関係・社会性
友だちと一緒に、あるいは自分のペースで。自分に合った関わり方を選びます。
05健康・生活
動く・学ぶ・切り替える、というリズムを体で覚えていきます。
OUR APPROACH
Lii learning studioのこだわり
「その子らしい」学び方を。
全員に同じ課題や、同じ到達点を求めません。何に興味を持ち、どこでつまずき、何ができるとうれしいのか。一人ひとりを見ながら、その子に合った学び方をつくっていきます。
「動いた」を、目に見えるものに。
ウェアラブル端末で心拍数を計測し、運動の様子を記録。感覚だけに頼らず、その子に合った運動量を確かめながら進めます。
もっと学びたくなる場所
色や明るさ、過ごしやすさも、学びを支える大切な要素です。子どもたちが安心して過ごし、自然に言葉を交わせるよう、落ち着きと開放感のバランスを考えた空間をつくっています。
WHO WE SUPPORT
対象のお子さま
「座って学ぶのがちょっと苦手」「学校の勉強についていけるか心配」
そんな一人ひとりの困りごとに合わせて、運動と学びの両面からサポートします。
Lii learning studioは、児童発達支援・放課後等デイサービスの受給者証をお持ちのお子さまが対象です。
対象年齢の目安
- 年長〜小学校4年生ごろ
- 発達の状況や学習の様子に応じて、上限は柔軟に相談
- 「座って学ぶこと」が難しいお子さまも歓迎
こんなお悩みに
- じっと座って課題に取り組むのが苦手
- 就学に向けて、生活や学びの土台をつくりたい
- 九九や読み書きなど、学校での学びに不安がある
- 運動も勉強も、「嫌い」にはなってほしくない
- ご利用について：
-
児童発達支援・放課後等デイサービスは、市区町村が発行する受給者証に基づく福祉サービスです。
受給者証をお持ちでない方も、取得のご相談から承りますのでお気軽にお問い合わせください。
ACCESS
アクセス
リィラーニングスタジオ
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央20-12 パスタⅡ 1階
「できないところ」ではなく、
「できること」から。
就学を控えたお子さまを持つ保護者の方から、
学力や集団生活への不安の声をよく伺います。
その気持ちに、私たちも向き合いたいと考えています。
ただし、Lii learning studioが目指すのは、
決まった期間で決まった学力に到達させることではありません。
体を動かすことを通じて「学ぶって、ちょっと面白いかも」と思える瞬間を、
その子のペースで積み重ねていくことです。
コーチは、先生でも親でもない「ナナメの関係」として関わります。
評価されすぎず、けれど本気で向き合ってもらえる。
そんな第三の居場所でありたいと思っています。
CONTACT
相談・見学のお申し込み
受給者証の有無にかかわらず、まずはお気軽にご相談ください。
お子さまの様子を伺いながら、一緒に進め方を考えます。
相談・見学をご希望の方は、下記フォームよりお申し込みください。
必要事項をご入力いただき、内容をご確認のうえ送信してください。